mod_lticontainer-(J).md

@@ -278,57 +278,39 @@ adminユーザで Moodleにログインする
 - 設定の **Show custom parameters** で Yes を選択すると，現在のLTIカスタムパラメータが表示される．
 
 # 運用例
-## 課題の作成と回収
-### **Task volume** と **Submit volume** を使用する場合.
-#### 課題の作成
+- Task volume, Sumit vokume, Personal volume をそれぞれ一つづつ使用する．
+- Volume Name は全て同じ名前にする．
+
+### 課題の作成
 1. 設定
    - Accessible users : 空欄
    - Teachers : 自分のユーザ名
-   - Container image : 課題で使用するイメージ
-   - Task volume : 先頭にマイナス（**\-**）を付けたアクセス名．許可ユーザに自分のユーザ名
+   - Container image : 課題で使用するイメージ．
+   - Task volume, Sumit vokume, Personal volume をそれぞれ一つずつ使用する．
+       - Volume Name は全て同じ名前にする．
+       - Task volume : 先頭にマイナス（**\-**）を付けたアクセス名．許可ユーザに自分のユーザ名．
+       - Submit volume : 課題収集用ボリューム．適切なアクセス名を付ける．許可ユーザは空欄．
+       - Personal vokume : 学生の作業用ボリューム．適切なアクセス名を付ける．
 2. JupyterHub にログイン．
-3. Task volume 内で教材を作成．以前作成した教材ファイルとファイル名が被らないように注意する．他の適当なディレクトリで作業しても良い．
+3. Task volume 内で教材を作成．
+   - Task volume 内で作成した教材は学生が JupyterHub にログインした際に，自動的に Personal volume へコピーされる．
 
-#### 課題の公開
+### 課題の公開
 1. 設定
-   - Accessible users : **\***
-   - Teachers : 自分のユーザ名
-   - Container image : 課題で使用するイメージ
-   - Task volume : 先頭にマイナス（**\-**）を付けたアクセス名，許可ユーザは空欄．学生にはアクセス名は表示されない．
-   - Submit volume : 課題収集用ボリューム．適当なアクセス名を指定．許可ユーザは空欄．
-   - **Personal volume : ボリューム名は Task volume と同じにする．アクセス名は適当な名前．許可ユーザは空欄．**
+   - Accessible users : **\*** に変更．
+   - Task volume : 許可ユーザを空欄に変更．学生には Task volumeは表示されない．
 
-#### 課題の実施と提出（学生）
+### 課題の実施と提出（学生）
 1. **学生は Personal volume 内にあるファイルを使って，そのまま課題を行う．**
-2. 提出は，課題ファイルを指定された提出用 Submit volume にコピーする．この際，ファイル名に自分の学籍番号，名前を追加する．
-   - ファイル提出の際には submit コマンドが使用できる．submit はファイル名にユーザ名を自動的に付け加えて，指定されたフォルダにコピーする．
+2. 提出は，課題ファイルを指定された提出用 Submit volume にコピーする．
+   - ファイル提出の際には **submit** コマンドが使用できる．submit コマンドはファイル名にユーザ名を自動的に付け加えて，Submit volumeにコピーする．
    - 例）!submit kadai-1.ipynb
-   - 
-### 加えて，**Personal volume** を使用する場合
-#### 課題の作成
-1. Settings
-    - Accessible users : Blank
-    - Teachers : Your own username
-    - Container image : Image for use in assignments
-    - Task volume : Access name with a leading minus sign (**-**). Your own user name as an accessible user.
-1. Log in to JupyterHub.
-1. Create teaching materials in the Task volume. Make sure that the file name is not the same as the one you have created before. You can also work in any other directory.
-1. After the files are copied from the Task volume to the Personal volume, the files are automatically converted, so there is no need to start ipynb_deploy manually.
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-#### Publication of issues.
-1. Settings
-    - Accessible users : **\***
-    - Teachers : Your own username
-    - Container image : Image for use in assignments
-    - Task volume : The access name is prefixed with a minus sign (**-**), and the accessible users are left blank. The access name is not displayed to students
-    - Submit volume : Volume for collecting issues. Specify an appropriate access name. The accessible users field is left blank.
-    - **Personal volume : The volume name should be the same as the Task volume. The access name is an appropriate name. The accessible users field is left blank.**
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-#### Implementation and submission of assignments (students)
-1.  **Students will work directly with the files in their Personal volume.**
-1. To submit, copy the assignment file to the designated Submit volume. When you do this, add your student number and name to the file name.
-    - The ipynb_submit command can be used to submit a file. ipynb_submit automatically appends the user name to the file name and copies it to the specified folder.
-    - Ex. $ ipynb_submit issue_01 submit_wortk
+
+### 課題の収集
+1. 課題の〆切
+   - 課題をを締め切る場合は，Submit volume の許可ユーザ欄に採点を行う教師のユーザ名を入れる．
+   - 採点には，**extract, tocsv コマンドが使用できる．
+
 
 # 参考
 ### 口頭発表