| ... | ... | @@ -278,8 +278,9 @@ adminユーザで Moodleにログインする |
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- 設定の **Show custom parameters** で Yes を選択すると，現在のLTIカスタムパラメータが表示される．
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# 運用例
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### 課題の作成と回収
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##### 課題の作成
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## 課題の作成と回収
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### **Task volume** と **Submit volume** を使用する場合.
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#### 課題の作成
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1. 設定
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- Accessible users : 空欄
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- Teachers : 自分のユーザ名
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| ... | ... | @@ -288,7 +289,7 @@ adminユーザで Moodleにログインする |
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2. JupyterHub にログイン．
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3. Task volume 内で教材を作成．以前作成した教材ファイルとファイル名が被らないように注意する．他の適当なディレクトリで作業しても良い．
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##### 課題の公開
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#### 課題の公開
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1. 設定
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- Accessible users : **\***
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- Teachers : 自分のユーザ名
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| ... | ... | @@ -297,14 +298,14 @@ adminユーザで Moodleにログインする |
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- Submit volume : 課題収集用ボリューム．適当なアクセス名を指定．許可ユーザは空欄．
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- **Personal volume : ボリューム名は Task volume と同じにする．アクセス名は適当な名前．許可ユーザは空欄．**
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##### 課題の実施と提出（学生）
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#### 課題の実施と提出（学生）
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1. **学生は Personal volume 内にあるファイルを使って，そのまま課題を行う．**
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2. 提出は，課題ファイルを指定された提出用 Submit volume にコピーする．この際，ファイル名に自分の学籍番号，名前を追加する．
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- ファイル提出の際には submit コマンドが使用できる．submit はファイル名にユーザ名を自動的に付け加えて，指定されたフォルダにコピーする．
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- 例）!submit kadai-1.ipynb
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#### **Personal volume** を使用する場合
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##### Creating an assignment
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### 加えて，**Personal volume** を使用する場合
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#### 課題の作成
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1. Settings
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- Accessible users : Blank
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- Teachers : Your own username
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| ... | ... | @@ -314,7 +315,7 @@ adminユーザで Moodleにログインする |
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1. Create teaching materials in the Task volume. Make sure that the file name is not the same as the one you have created before. You can also work in any other directory.
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1. After the files are copied from the Task volume to the Personal volume, the files are automatically converted, so there is no need to start ipynb_deploy manually.
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##### Publication of issues.
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#### Publication of issues.
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1. Settings
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- Accessible users : **\***
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- Teachers : Your own username
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| ... | ... | @@ -323,12 +324,15 @@ adminユーザで Moodleにログインする |
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- Submit volume : Volume for collecting issues. Specify an appropriate access name. The accessible users field is left blank.
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- **Personal volume : The volume name should be the same as the Task volume. The access name is an appropriate name. The accessible users field is left blank.**
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##### Implementation and submission of assignments (students)
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#### Implementation and submission of assignments (students)
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1. **Students will work directly with the files in their Personal volume.**
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1. To submit, copy the assignment file to the designated Submit volume. When you do this, add your student number and name to the file name.
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- The ipynb_submit command can be used to submit a file. ipynb_submit automatically appends the user name to the file name and copies it to the specified folder.
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- Ex. $ ipynb_submit issue_01 submit_wortk
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# 参考
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### [Moodle Moot 2022](https://moodlejapan.org/course/view.php?id=89)
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- Moodle Moot 2022 での発表スライド：[Moodle_JupyterHub.pdf](uploads/437b4e14fd3a3440bf4e2d9b001ce4c7/Moodle_JupyterHub.pdf) (2022/2/19)
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- 発表時のビデオもあります（デモで最後に Chartsを表示するのを忘れてしまった！） |
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## 口頭発表
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- [Moodle Moot 2022](https://moodlejapan.org/course/view.php?id=89)
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- Slide：[Moodle_JupyterHub.pdf](uploads/437b4e14fd3a3440bf4e2d9b001ce4c7/Moodle_JupyterHub.pdf) (2022/2/19)
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## 論文
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- "LTI カスタムパラメータによる Moodle - JupyterHub 連携に関する研究" 井関 文一, 浦野 真典 日本ムードル協会全国大会発表論文集 10 20-25 2022年7月22日 |
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